Aktiviti Pengajaran & Pembelajaran Untuk Murid Lemah dan Sederhana

Pengajaran Menggunakan Ukuran Piawai

   Hasil Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran, murid dapat

           a) Mengukur isipadu cecair menggunakan ukuran piawai.

  Bahan Bantu Mengajar:

1. Kad nombor
2. Bikar

Langkah-Langkah Aktiviti:

• Guru menerangkan kepada murid-murid tentang cara-cara untuk membaca bacaan yang terdapat pada bikar terutamanya bagi unit liter.
• Guru memperkenalkan simbol liter ( l ).

• Guru menunjukkan 5 buah bikar berisi cecair yang berbeza kapasitinya atau isipadunya. Contohnya:

• Guru meminta murid dipilih untuk membaca ukuran cecair pada bikar berkenaan.
• Murid dipilih tampil dan membaca bacaan pada bikar seterusnya melekatkan kad nombor pada bikar yang betul.
• Murid-murid mengulangi aktiviti tersebut sehingga kesemua 5 bikar dilabelkan dengan sukatan dan bacaan yang betul.
• Guru membimbing murid-murid membuat rumusan tentang apa yang telah dipelajari pada hari ini iaitu cara-cara untuk membaca sukatan cecair dengan menggunakan ukuran piawai yang melibatkan unit liter.